Similar Items

Cover Image

Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)

El presente documento trata sobre proyecto de colegio – y en él se desarrolla un análisis sobre el sector propuesto, en el triángulo de Bavaria. Con esto se propone buscar otras maneras de generar nuevos espacios lúdicos desde el punto de vista social, cultural y económico y educativo. Así mismo el...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Universidad Católica de Colombia
Main Authors: Rojas-Dueñas, Leonardo José, Díaz-Escobar, Jesús Guillermo, Garavito-Pearl, Roswell José, Mariño-Rojas, Gloria Susana
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: Facultad de Diseño 2014
Subjects:
MOVIMIENTO
TERRAZAS
RELACIONES
HABITANTE
POSICIONES
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VISUALES
MÓDULOS
VIVIENDA
VOLUMEN Y ESPACIO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
Online Access:http://hdl.handle.net/10983/1725
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:repository.ucatolica.edu.co:10983-1725
recordtype dspace
spelling Díaz-Escobar, Jesús Guillermo
Garavito-Pearl, Roswell José
Mariño-Rojas, Gloria Susana
Rojas-Dueñas, Leonardo José
2015-01-19T22:23:50Z
2015-01-19T22:23:50Z
2014
Trabajo de grado
El presente documento trata sobre proyecto de colegio – y en él se desarrolla un análisis sobre el sector propuesto, en el triángulo de Bavaria. Con esto se propone buscar otras maneras de generar nuevos espacios lúdicos desde el punto de vista social, cultural y económico y educativo. Así mismo el estudio plantea corresponder a las necesidades del lugar.
Pregrado
Arquitecto
application/pdf
http://hdl.handle.net/10983/1725
spa
Facultad de Diseño
Arquitectura
AIZAGA, Andrés. Ciudadela Colsubsidio [en línea]. Bogotá: Scribd [citado 20 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://es.scribd.com/doc/82826457/ CIUDADELA-COLSUBSIDIO>
INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. Compendio tesis y otros trabajos de grado. NTC 1486. Sexta actualización. Bogotá: ICONTEC, 2008. 36 p.
METROVIVIENDA ALCALDIA MAYOR DE BOGOTA. Concurso De Diseño Para Una Propuesta De Vivienda De Interés Prioritario (VIP) Y Usos Complementarios En El Marco De Una Intervención Urbana Integral De La Manzana Denominada Plaza De La Hoja. Bogotá: La Alcaldía, 2013. 42 p.
METROVIVIENDA. Triángulo Bavaria [en línea]. Bogotá: La Empresa [citado 10 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://www.metrovivienda.gov.co/ index.php/2013-04-02-16-49-13/triangulo>
PLANUR-E. La Ciudadela Colsubsidio, Bogotá [en línea]. Bogotá: La Empresa [citado 20 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://www.planure.es/miscelanea/view/la-ciudadela-colsubsidio-bogot-/full>
SARMIENTO RODRIGUEZ, María Teresa. La Vivienda de Interés Social En Bogotá: Demanda Vs Déficit [en línea]. Bogotá: Escuela Superior de Administración Pública – ESAP [citado 10 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://cdim.esap.edu.co/BancoMedios/Documentos%20PDF/la%20vivienda %20de%20interes %20social%20en%20bogot%C3%A1.pdf>
WIKIPEDIA. Ciudadela Colsubsidio [en línea]. Bogotá: Wikipedia [citado 20 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciuda dela Colsubsidio>.
WIKIPEDIA. Puente Aranda [en línea]. Bogotá: Wikipedia [citado 10 octubre, 2014]. Disponible en Internet: <URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Puente_Aranda>.
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2014
info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
MOVIMIENTO
TERRAZAS
RELACIONES
HABITANTE
POSICIONES
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VISUALES
MÓDULOS
VIVIENDA
VOLUMEN Y ESPACIO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
Trabajo de grado - Pregrado
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
Text
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://purl.org/redcol/resource_type/TP
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Publication
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
institution Universidad Católica de Colombia
collection d_repository.ucatolica.edu.co-DSPACE
title Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
spellingShingle Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
Rojas-Dueñas, Leonardo José
Díaz-Escobar, Jesús Guillermo
Garavito-Pearl, Roswell José
Mariño-Rojas, Gloria Susana
Rojas-Dueñas, Leonardo José
MOVIMIENTO
TERRAZAS
RELACIONES
HABITANTE
POSICIONES
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VISUALES
MÓDULOS
VIVIENDA
VOLUMEN Y ESPACIO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
title_short Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
title_full Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
title_fullStr Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
title_full_unstemmed Colegio La Colmena (cavidades de aprendizaje)
title_sort colegio la colmena (cavidades de aprendizaje)
author Rojas-Dueñas, Leonardo José
Díaz-Escobar, Jesús Guillermo
Garavito-Pearl, Roswell José
Mariño-Rojas, Gloria Susana
Rojas-Dueñas, Leonardo José
author_facet Rojas-Dueñas, Leonardo José
Díaz-Escobar, Jesús Guillermo
Garavito-Pearl, Roswell José
Mariño-Rojas, Gloria Susana
Rojas-Dueñas, Leonardo José
building Repositorio digital
topic MOVIMIENTO
TERRAZAS
RELACIONES
HABITANTE
POSICIONES
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VISUALES
MÓDULOS
VIVIENDA
VOLUMEN Y ESPACIO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
topic_facet MOVIMIENTO
TERRAZAS
RELACIONES
HABITANTE
POSICIONES
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
VISUALES
MÓDULOS
VIVIENDA
VOLUMEN Y ESPACIO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES-DISEÑO
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
publishDate 2014
language Español
publisher Facultad de Diseño
format Trabajo de grado - Pregrado
description El presente documento trata sobre proyecto de colegio – y en él se desarrolla un análisis sobre el sector propuesto, en el triángulo de Bavaria. Con esto se propone buscar otras maneras de generar nuevos espacios lúdicos desde el punto de vista social, cultural y económico y educativo. Así mismo el estudio plantea corresponder a las necesidades del lugar.
url http://hdl.handle.net/10983/1725
url_str_mv http://hdl.handle.net/10983/1725
_version_ 1763049943296114688
score 11.2563715