La arquitectura sensorial en el desarrollo escolar. Centro Educativo Reggio Emilia
Este documento es la formulación de un proyecto de tipo educativo de carácter público, enfocado a fomentar pedagogías no convencionales en un sector determinado de la ciudad de Bogotá, el cual pretende aportar en superar el déficit de equipamientos de este tipo.
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| Institution: | Universidad Católica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad Católica de Colombia
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10983/25135 |
| Tags: |
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