Los puentes teóricos, un aporte a la didáctica de la química
El presente artículo es producto del trabajo de grado de la maestría en Docencia de la Química de la Universidad Pedagógica Nacional, en el que se construyeron tres puentes teóricos con base en las ideas epistemológicas clave, entre postulados teóricos del semanticismo de Van Fraassen y la didáct...
Saved in:
| Institution: | Universidad Católica de Colombia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artículo de revista |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10983/25239 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
