Propuesta de una ruta metodológica para la gestión y análisis de escenarios de riesgo en la planificación de proyectos: caso obras escolares en zonas vulnerables

Diseñar una ruta metodológica que integre los diferentes factores determinantes de la evaluación de proyectos, para la identificación de riesgos en construcción escolar para zonas vulnerables del país, a través de estudios de casos en Condoto, Istmina y Rio iro, en el Departamento del Choco.

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Bibliographic Details
Institution:Universidad Católica de Colombia
Main Authors: Castro-Borda, Laura Tatiana, Páez-Bejarano, Santiago Alexander, Forero-Toloza, Diana Magally
Format: Trabajo de grado - Especialización
Language:Español
Published: Universidad Católica de Colombia 2021
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/10983/26340
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