Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector.
En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensión lectora y se presenta una forma alternativa para su estudio. Desde la perspectiva interconductual se caracteriza a la comprensión lectora como ajuste lector, el cual puede estruc...
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Institution: | Universidad Católica de Colombia |
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Main Authors: | , , , , |
Format: | Artículo de revista |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Católica de Colombia
2007-07-01
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10983/28028 |
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