Diseño de una prueba Screening test en comprensión lectora
El siguiente trabajo tiene como objetivo evaluar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria, para ello se diseño un screning test con 14 ítems y con categorías como comprensión literal, comprensión inferencial, comprensión critica, constituida con un tipo de respuesta: Dicotómico .se hac...
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Institution: | Universidad Católica de Colombia |
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Main Authors: | , |
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Español |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10983/320 |
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