Staff View: Comunicación con imágenes, fotografía participativa para visualizar el imaginario de violencia en niños y niñas de grado Segundo A- jornada tarde de la Institución Educativa Pio XII del Municipio de Mocoa del Departamento de Putumayo, Colombia

Comunicación con imágenes, fotografía participativa para visualizar el imaginario de violencia en niños y niñas de grado Segundo A- jornada tarde de la Institución Educativa Pio XII del Municipio de Mocoa del Departamento de Putumayo, Colombia

Este proyecto de investigación asume una metodología de investigación de acción y participación con la fotografía participativa que buscó mostrar realidades y promover el cambio para la mejora social. Esta investigación se dirigió a una población infantil de niños y niñas de segundo grado de la Inst...

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Institution:	Universidad del Quindío
Main Authors:	Cadena Torres, Diany L., Universidad del Quindio - Tutor Tesis - Sandra Leal
Format:	Trabajo de grado - Pregrado
Language:	Español
Published:	2016-06-01
Subjects:	Fotografía participativa violencia Niños y Niñas Imaginarios Imagen
Online Access:	https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/337
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contents	Introducción 4 Resumen 5 1. CAPITULO 1: Planteamiento del problema 6 1.2 Pregunta De Investigación 111.3 Objetivos 11 1.3.1 Objetivo General 11 1.3.2 Objetivos específicos 12 1.4 Justificación 12 2. CAPITULO 2: Marco de Antecedentes 15 2.1 Investigaciones Internacionales. 15 2.2 Investigaciones Nacionales. 19 3. CAPITULO 3: Marco Contextual 23 3.1 Estado del Arte 23 3.2 Infancia en Colombia. 27 3.3 Violencia en niños y niñas 31 3.4 La importancia de la familia en la infancia 33 3.5 Fotografía participativa 35 4. CAPITULO 4: Marco Teórico 37 4.1 Fotografía Participativa 37 4.2 La Fotografía 42 4.4 Representación social de la infancia 44 4.5 Imaginario social 45 4.6 Violencia en niños y niñas. 48 4.7 La comunicación participativa. 50 5. CAPITULO 5: Marco Metodológico 54 5.1 Tipo de investigación. 54 Introducción 4 Resumen 5 1. CAPITULO 1: Planteamiento del problema 6 1.2 Pregunta De Investigación 11 1.3 Objetivos 11 1.3.1 Objetivo General 11 1.3.2 Objetivos específicos 12 1.4 Justificación 12 2. CAPITULO 2: Marco de Antecedentes 15 2.1 Investigaciones Internacionales. 15 2.2 Investigaciones Nacionales. 19 3. CAPITULO 3: Marco Contextual 23 3.1 Estado del Arte 23 3.2 Infancia en Colombia. 27 3.3 Violencia en niños y niñas 31 3.4 La importancia de la familia en la infancia 33 3.5 Fotografía participativa 35 4. CAPITULO 4: Marco Teórico 37 4.1 Fotografía Participativa 37 4.2 La Fotografía 42 4.4 Representación social de la infancia 44 4.5 Imaginario social 45 4.6 Violencia en niños y niñas. 48 4.7 La comunicación participativa. 50 5. CAPITULO 5: Marco Metodológico 54 5.1 Tipo de investigación. 54 5.2 Enfoque de la investigación 56 5.3 Unidad de análisis. 57 5.4 Muestra. 57 5.5 Técnicas de recolección de información 58 5.5.1 Focus Group 58 5.5.2 Matrices 59 5.6 Aplicación metodológica 60 6. CAPITULO 6: Análisis e Interpretación 64 6.1 Diferentes miradas realizadas alrededor de la violencia 64 6.2 Tipos de violencia que se identificaron en los talleres de fotografía participativa 68 6.3 Imaginarios sobre violencia representados por los niños y niñas 73 7. CAPITULO 7: Conclusiones 78 Referencias y Cibergrafía 80
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