Ocupación De Los Egresados Del Programa De Licenciatura En Educación Física Y Deportes De La Universidad Del Quindío

Se examinaron las diferentes ocupaciones de los egresados del programa de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad del Quindío, en la cual se halló una población de 184 personas egresadas del programa de la cual participaron 102 egresados entre hombres y mujeres, docentes de ni...

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Institution:Universidad del Quindío
Main Authors: Cardona Alvarez, María C., Gómez Florez, Juan S., García Cardona, Diana M.
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: 2014-12-03
Subjects:
Online Access:https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/343
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spelling Cardona Alvarez, María C.
Gómez Florez, Juan S.
García Cardona, Diana M.
2017-05-23T06:16:05Z
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2014-12-03
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/343
Se examinaron las diferentes ocupaciones de los egresados del programa de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad del Quindío, en la cual se halló una población de 184 personas egresadas del programa de la cual participaron 102 egresados entre hombres y mujeres, docentes de nivel básico, medio y superior y estudiantes del programa. Lo que permitió recolectar información accediendo a su análisis, lo que admitió dilucidar las realidades del Educador Físico. La encuesta utilizada para recolectar la información fue realizada y aprobada por el Consejo directivo de la Universidad del Quindío, la investigación se realizó de carácter cuantitativo con un alcance explicativo, lo que permite avanzar en procesos de auto – evaluación para lograr el mejoramiento y fortalecimiento del Programa. La información recolectada permite ver el comportamiento de los egresados en el campo laboral, lo correspondiente a la producción del conocimiento, a las empresas privadas o públicas en las que se encuentran vinculados los egresados, resaltando los cargos y tipos de estudio posgrado que se han realizado por parte de los profesionales en el área de la Educación Física. Accediendo a una realidad que se presenta en la región, llevando tanto a los estudiantes como a los graduados a trabajar y enfocarse en las problemáticas educativas de la región Quindíana.
Submitted by MONICA ALEXANDRA RAMIREZ ESCOBAR (trabajosdegradoedufisica@uniquindio.edu.co) on 2017-05-23T06:16:05Z No. of bitstreams: 1 TESIS FINAL OCUPACIÓN DE LOS EGRESADOS.pdf: 1014811 bytes, checksum: be73fc267327cafc94e80d80684ef9d4 (MD5)
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TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO 5 RESUMEN 7 1. INTRODUCCIÓN 8 2. AREA PROBLEMICA 9 2.1. Planteamiento Del Problema 9 2.2. Antecedentes 10 2.2.3. Internacionales 10 2.2.4. Nacional 12 2.2.4. Regional 13 3. JUSTIFICACION 14 4. MARCO TEORICO 15 4.1. Programa de Educación Física y Deportes 15 4.2. Autoevaluación 17 4.3. Egresados 19 4.4. Ocupación 20 5. OBJETIVOS 22 5.1. Objetivo General 22 5.2. Objetivos Específicos 22 6. METODOLOGIA 23 6.1. Tipo de Investigación 23 6.2. Población y Muestra 23 6.3. Diseño Metodológico 24 6.4. Definición de Variables 24 6.4.1. Instrumentos 24 6.4.2.Análisis de la información 24 6.4.3. Consideraciones Bioéticas 24 7. RESULTADOS Y DISCUSION 25 Grafica 1. Situación Laboral 25 Grafica 2. Empresas donde laboran 26 Grafica 3. Cargo que desempeñan 27 Grafica 4: Antigüedad laboral 27 Grafica 5. Tipo de vinculación 28 Grafica 6. Continuidad de la formación 29 Grafica 7. Sentido que se le otorga a la misión de la Universidad 30 Grafica 8. Mecanismos de Participación 30 Grafica 9. Áreas de formación 31 8. CONCLUSIONES 32 9. RECOMENDACIONES 33 Bibliografía 34
The different occupations of the graduates of the degree program in Physical Education and Sports of the University of Quindío were examined, in which was found a population of 184 people graduated from the program, which involved 102 graduates between men and women, teachers of level Middle, and high school students and program students. This allowed him to gather information by accessing his analysis, which allowed him to elucidate the realities of the Physical Educator. The survey used to collect the information was carried out and approved by the Board of Directors of the University of Quindío, the research was carried out in a quantitative way with an explanatory scope, which allows progress in self - evaluation processes to achieve improvement and strengthening of the Program. The information gathered shows the behavior of the graduates in the labor field, corresponding to the production of knowledge, to the private or public companies in which the graduates are linked, highlighting the positions and types of postgraduate studies that have been carried out By the professionals in the area of ​​Physical Education. Acceding to a reality that is present in the region, leading both students and graduates to work and focus on the educational issues of the Quindíana region.
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DERECHOS RESERVADOS UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
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Atribución
Egresado, autoevaluación, ocupación.
Ocupación De Los Egresados Del Programa De Licenciatura En Educación Física Y Deportes De La Universidad Del Quindío
Trabajo de grado - Pregrado
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Licenciado en Educación Física y Deportes
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Cardona Alvarez, María C.
Gómez Florez, Juan S.
Cardona Alvarez, María C.
Gómez Florez, Juan S.
García Cardona, Diana M.
Egresado, autoevaluación, ocupación.
TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO 5 RESUMEN 7 1. INTRODUCCIÓN 8 2. AREA PROBLEMICA 9 2.1. Planteamiento Del Problema 9 2.2. Antecedentes 10 2.2.3. Internacionales 10 2.2.4. Nacional 12 2.2.4. Regional 13 3. JUSTIFICACION 14 4. MARCO TEORICO 15 4.1. Programa de Educación Física y Deportes 15 4.2. Autoevaluación 17 4.3. Egresados 19 4.4. Ocupación 20 5. OBJETIVOS 22 5.1. Objetivo General 22 5.2. Objetivos Específicos 22 6. METODOLOGIA 23 6.1. Tipo de Investigación 23 6.2. Población y Muestra 23 6.3. Diseño Metodológico 24 6.4. Definición de Variables 24 6.4.1. Instrumentos 24 6.4.2.Análisis de la información 24 6.4.3. Consideraciones Bioéticas 24 7. RESULTADOS Y DISCUSION 25 Grafica 1. Situación Laboral 25 Grafica 2. Empresas donde laboran 26 Grafica 3. Cargo que desempeñan 27 Grafica 4: Antigüedad laboral 27 Grafica 5. Tipo de vinculación 28 Grafica 6. Continuidad de la formación 29 Grafica 7. Sentido que se le otorga a la misión de la Universidad 30 Grafica 8. Mecanismos de Participación 30 Grafica 9. Áreas de formación 31 8. CONCLUSIONES 32 9. RECOMENDACIONES 33 Bibliografía 34
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contents TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO 5 RESUMEN 7 1. INTRODUCCIÓN 8 2. AREA PROBLEMICA 9 2.1. Planteamiento Del Problema 9 2.2. Antecedentes 10 2.2.3. Internacionales 10 2.2.4. Nacional 12 2.2.4. Regional 13 3. JUSTIFICACION 14 4. MARCO TEORICO 15 4.1. Programa de Educación Física y Deportes 15 4.2. Autoevaluación 17 4.3. Egresados 19 4.4. Ocupación 20 5. OBJETIVOS 22 5.1. Objetivo General 22 5.2. Objetivos Específicos 22 6. METODOLOGIA 23 6.1. Tipo de Investigación 23 6.2. Población y Muestra 23 6.3. Diseño Metodológico 24 6.4. Definición de Variables 24 6.4.1. Instrumentos 24 6.4.2.Análisis de la información 24 6.4.3. Consideraciones Bioéticas 24 7. RESULTADOS Y DISCUSION 25 Grafica 1. Situación Laboral 25 Grafica 2. Empresas donde laboran 26 Grafica 3. Cargo que desempeñan 27 Grafica 4: Antigüedad laboral 27 Grafica 5. Tipo de vinculación 28 Grafica 6. Continuidad de la formación 29 Grafica 7. Sentido que se le otorga a la misión de la Universidad 30 Grafica 8. Mecanismos de Participación 30 Grafica 9. Áreas de formación 31 8. CONCLUSIONES 32 9. RECOMENDACIONES 33 Bibliografía 34
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