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Classcraft Como Recurso de Gamificación Para el Mejoramiento de la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Quinto Grado
By: Medina-Monsalve, Angela Maria, Calderon-Benavides, Liliana, Medina-Monsalve, Angela Maria
Published: 2020-11-23
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN POR COMPONENTE: PRUEBA DIAGNÓSTICA (VER ANEXO a...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Estrategia Didáctica Mediada por la Gamificación Para Fortalecer la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado 4° de Basica Primaria
By: Moreno-Mendoza, Ramiro Augusto, Calderon-Benavides, Liliana, Moreno-Mendoza, Ramiro Augusto
Published: 2020-12-17
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ....60 5.1.1 Análisis final encuesta a estudiantes...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Estrategia Didáctica Basada en Gamificación Para Fortalecer los Niveles de Comprensión de Lectura en Estudiantes de Grado Segundo
By: García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz, Calderon-Benavides, Liliana, García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz
Published: 2020-12-07
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... .................................................................................. 60 5.1 ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 61 5.2 ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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