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El Juego Virtual Como Estrategia Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Inferencial en Estudiantes del Grado 3-2
By: Castañeda-Bermeo, Blanca Ligia, Aparicio-Franco, Ana Maria, Castañeda-Bermeo, Blanca Ligia
Published: 2021-03-11
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ...................................................................... 17 1.1 DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA .............................................. 19 1.1.1...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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