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Leer Para Aprender: Estrategia Didáctica que Mejora la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Transición Mediante El Uso de Aplicaciones Móviles

By: Colorado-Lesmes, Marisol, Rios-Muñoz, Gloria Cecilia, Colorado-Lesmes, Marisol, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina
Published: 2022-12-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “..............................................................................4 Planteamiento del problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

2

Estrategia Educativa Utilizando Aplicaciones Móviles Para Mejorar la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Quinto de la Institución Educativa el Mirador

By: Erazo-Meza, Erick William, Perafan-Fabara, Yulie Fernanda, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina, Erazo-Meza, Erick William, Perafan-Fabara, Yulie Fernanda
Published: 2021-07-14

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................ 30 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

3

Estrategia Didáctica Mediada por el uso de una Aplicación Móvil en Edmodo Para el Fortalecimiento de la Enseñanza de Fracciones a Estudiantes de Séptimo Grado

By: De-Angel-Escobar, Roiber Nediger, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina, De-Angel-Escobar, Roiber Nediger
Published: 2021-07-29

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................. 26 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

4

App Para la Enseñanza de los Números Fraccionarios en Estudiantes del Grado Cuarto

By: Gómez-Moreno, Javier Mauricio, Sánchez-Medina, Irlesa Indira, Gómez-Moreno, Javier Mauricio, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina
Published: 2022-12-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “................................................................................................26 Capítulo 2. Bases Teóricas...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

5

Estrategia Pedagógica Mediante una APP Para Mejorar el Aprendizaje en Solución de Ecuaciones Deprimer Grado en Grado Noveno

By: Chacon-Caicedo, Juan Gabriel, Pacheco-Pacheco, Sandra Yulieth, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina, Chacon-Caicedo, Juan Gabriel, Pacheco-Pacheco, Sandra Yulieth
Published: 2021-07-22

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................ 29 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

6

Estrategia Didáctica Mediada con el Simulador PHET Para el Fortalecimiento de la Competencia de Comunicación, Modelación y Representación en Fracciones con Estudiantes de Grado Ter...

By: Beltrán-Sterling, Karen Mayerli, Vaquiro-Peláez, María Isabel, Guerrero-Julio, Marlene Lucia, Beltrán-Sterling, Karen Mayerli, Vaquiro-Peláez, María Isabel, Aldana-Palencia, Claudia Yaneth, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina
Published: 2023-10-30

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “...........................................................................................................................................34 Objetivo General 34 Objetivos Específicos 34 Capítulo 2. Bases Teóricas 35 Aportes al Estado del...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

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