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Estrategia Pedagógica Apoyada en Juegos Digitales Para Fortalecer la Comprension Lectora con Estudiantes de Grado Quinto
By: Oliveros-Estupiñan,Maria Alexandra, Ramirez-Campos,Shirley, Oliveros-Estupiñan,Maria Alexandra, Vargas-Bermudez,Francisco Arnaldo
Published: 2021-11-19
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... .................................................................................. 40 3.1 TIPO DE INVESTIGACION...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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El Juego en Aplicación Móvil Como Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de la Lectura Crítica en Estudiantes del Grado 7°
By: Escobar-Morales, Florina, Valoyes-Palomeque, Luz Mila, Ordoñez-Mantilla, Ruben Dario, Escobar-Morales, Florina, Valoyes-Palomeque, Luz Mila
Published: 2021-09-09
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................ 40 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 40...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Fortaleciendo la Comprensión Lectora en el Área de Lenguaje, Mediante Juegos Digitales, en Estudiantes de Grado Tercero
By: Betancourt-Navarro, Eloisa, Penagos-Martínez, Martha Irene, Navas-Gomez, Tatiana Ines, Betancourt-Navarro, Eloisa, Penagos-Martínez, Martha Irene
Published: 2021-03-04
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... PROPUESTA PEDAGÓGICA “BUSCANDO EL TESORO DE LA PALABRA ESCONDIDA...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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El Juego Como Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora y Motivacional Generador de Alto Rendimiento Académico en Educación Secundaria, en el Grado Once de la Institución Ed...
By: Herrera-Valencia, Fabiola, Parra-Valencia, Jorge Andrick, Herrera-Valencia, Fabiola
Published: 2021-06-18
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ....................................................................................... 30 3.1 Tipo De Investigación...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Juego Digital Hot Potatoes Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento del Pensamiento Numérico en Estudiantes del Grado Sexto
By: Murcia-Castro, Yeison Adrian, Trujillo-Alvarado, Andres Felipe, García-Botero, Antonio Claret, Murcia-Castro, Yeison Adrian, Trujillo-Alvarado, Andres Felipe
Published: 2021-03-26
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................66 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN.................................................................66 3.2...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Los Juegos Digitales Como Herramienta Para Fortalecer los Hábitos Lectores en Estudiantes de Sexto Grado
By: Ruiz -Matabajoy ,Yesica Maria, Pachón -Franco, Diana Milena, Ruiz -Matabajoy ,Yesica Maria, Martinez- Rodriguez, Fernando
Published: 2021-08-13
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN.................................................................41 3.2...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Fortalecimiento de la Comprensión Lectora con Estrategias de Gamificación Mediadas por Ovas en la Plataforma Moodle en un Grupo de Estudiantes de Grado 6º
By: Barrios-Villar, Eleana Esther, Cotrino-Vargas, Alvaro, Leal Rey, Adriana, Barrios-Villar, Eleana Esther, Cotrino-Vargas, Alvaro
Published: 2020-08-27
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................ 45 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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El Juego Análogo y Digital Como Recurso Educativo Para Desarrollar Habilidades de Lectura, en Escuelas Rurales Multigrado
By: Castro-Gaitan, Yolanda Astrid, Castaño-Galvis, Wilson, Castro-Gaitan, Yolanda Astrid
Published: 2021-06-10
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................ 48 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 48...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Juegos Digitales y no Digitales Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Sexto
By: Herreño-Castro, Sandra Milena, Ramos-Orejarena, Teresa, Calderon-Benavides, Maritza Liliana, Herreño-Castro, Sandra Milena, Ramos-Orejarena, Teresa
Published: 2021-07-06
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................ 47 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN ................................................................. 47...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Los Juegos Digitales y no Digitales Wordwall y Educaplay Como Estrategia Para Fortalecer la Comprensión Lectora de Estudiantes de Tercer Grado
By: Niño-Salazar, Nubia Alicia, Sarmiento-Molina,Maria Patricia, Diana-Milena,Pachon Franco, Niño-Salazar, Nubia Alicia, Sarmiento-Molina,Maria Patricia, Mercado-Borja,William Enrique
Published: 2021-08-04
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... INVESTIGACIÓN.................................................................56 3.2 HIPÓTESIS...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Fomentar las Competencias Lectoras por Medio del Juego en el Area de Castellano en Niños de Primaria.
By: Royero -Vivanco, Carmen Cecilia, Navas -Gómez, Tatiana Inés, Royero -Vivanco, Carmen Cecilia, Vargas -Bermudez, Francisco Arnaldo
Published: 2021-04-28
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN.................................................................29 3.2...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Implementación de Juegos Digitales y no Digitales Como Estrategia Didáctica Incluyente Para la Comprensión de Lectura en Estudiantes de Grado Quinto
By: Guzman-Rico, Helen Rocio, Umaña-Conde, Biviana, Zabala-Vargas, Sergio Andrés, Guzman-Rico, Helen Rocio, Umaña-Conde, Biviana
Published: 2020-11-03
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... investigación .......................................................................... 42 3.2 Hipótesis...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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