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1

Incidencia de una Estrategia Didáctica Basada en el Juego no Digital y Digital Para el Desarrollo de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Noveno

By: Molina-Serna, Oscar Alberto, Olaya-Lopez, Rodriguez, Molina-Serna, Oscar Alberto
Published: 2021-10-22

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................. 60 5.1 Análisis de encuesta diagnostica a estudiantes ................................. 60 5.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

2

Desarrollo del Pensamiento Computacional Como Estrategia Pedagógica Para Mejorar las Competencias Lectoescritoras Mediante Educaplay en los Estudiantes de Tercero de la Institución...

By: Camacho-Berrio, Hernan, Fuentes-Miranda, Angela Maria, Barragán-Páez, Oscar, Camacho-Berrio, Hernan, Fuentes-Miranda, Angela Maria, Medina-Cruz, Javier
Published: 2022-12-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... Aplicada a Estudiantes…………….……..………89 5.2.5 Resultados de la Encuesta Aplicada a Docentes…………………….….…….97...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

3

Implementación de la Herramienta WEB Ardora Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora del Grado Tercero

By: Laiton-Delgado, Deissi Adriana, Sanchez-Valencia, Paula Andrea, Laiton-Delgado, Deissi Adriana
Published: 2021-04-06

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... .......................................................................39 5.1.2 Indicador Inferencial Pre Test...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

4

Los Juegos Digitales y no Digitales Wordwall y Educaplay Como Estrategia Para Fortalecer la Comprensión Lectora de Estudiantes de Tercer Grado

By: Niño-Salazar, Nubia Alicia, Sarmiento-Molina,Maria Patricia, Diana-Milena,Pachon Franco, Niño-Salazar, Nubia Alicia, Sarmiento-Molina,Maria Patricia, Mercado-Borja,William Enrique
Published: 2021-08-04

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.....................................................................................65 5.1 ENCUESTA A DOCENTES................................................................65 5.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

5

Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora Mediante las Tic y el Aprendizaje Basado en Juego, en Estudiantes de Grado Tercero

By: Roa - Culma , Birma Patricia, Zabala - Sergio , Andrés, Roa - Culma , Birma Patricia, Herrera - Herrera , Nestor Omar
Published: 2021-09-29

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ....................................................................41 2.2.2.5. Aprendizaje basado en juego...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

6

Estrategia Pedagógica Gamificada Para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura en Inglés en los Estudiantes de Grado Décimo

By: Carrillo-Bonilla, Alexander, Villamizar-Ochoa, Mario Nel, Carrillo-Bonilla, Alexander, Bonilla-Jaimes, Olga
Published: 2022-10-27

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “....1 POBLACIÓN ......................................................................................50 3.5.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

7

Estrategia Didáctica Para el Fomento de la Lectura Mediante la Tecnología de la Realidad Aumentada, Metaverse y Arloopa, en los Estudiantes de Décimo Grado

By: Córdoba-Moreno, Geiner Jhair, Martinez-Silva, Jaime Enrique, Córdoba-Moreno, Geiner Jhair
Published: 2021-04-16

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ........................................................................ 14 1.2 ALCANCE...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

8

Ova Educativo Para el Fortalecimiento de la Competencia Interpretativa en Estudiantes de Grado Quinto

By: Marulanda-Arteaga, Alexander, Rueda, Luz Marina, Marulanda-Arteaga, Alexander
Published: 2021-03-26

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................. 18 1.1.2 Pregunta problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

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