Ambientes de aprendizaje científico en primero de primaria: ¿cómo reconocer el mundo que nos rodea?
El presente documento expone el resultado de una propuesta de intervención, dirigida a los estudiantes del grado 103 del colegio Juan Evangelista Gómez. Dicha intervención se desarrolló mediante la implementación de ambientes de aprendizaje científico, que fomentaron el uso de los órganos de los sen...
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Institution: | Universidad Externado de Colombia |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018.
2018-08-27
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1107 |
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