Modelización del grupo fundamental de un nudo como estrategia para establecer la estructura de una superficie.
Antecedentes: la práctica docente evidencia escaso desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes para dar respuesta satisfactoria a situaciones cotidianas, manifiestas en dificultades para identificar la topología como una herramienta que admite modelar este tipo de situaciones. Objetivo...
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Institution: | Universidad Externado de Colombia |
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Main Author: | |
Format: | Artículo de revista |
Language: | Español |
Published: |
Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”. Instituto de geociências e ciências exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
2022
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/13664 |
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