Implicaciones En La Percepción Geométrica De Las Funciones Trigonométricas De Estudiantes Del Colegio Jorge Isaacs De Armenia Q, Empleando Un Software De Geometría Dinámica
La presente investigación da a conocer elementos que permitieron estructurar una secuencia de aprendizaje, apropiada para la comprensión y análisis geométrico de las funciones trigonométricas seno - coseno y tangente, a través de la implementación del uso de la tecnología, en el proceso de enseñanza...
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| Institution: | Universidad del Quindío |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
2015-06-03
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4666 |
| Tags: |
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