MathQuizz: Evaluación del aprendizaje a través del juego en el área de matemáticas
En los análisis de diversos artículos de investigación se puede evidenciar que, pese a los avances en el concepto de evaluación, en las aulas de clase se sigue privilegiando las pruebas escritas y de tipo memorístico para el área de matemáticas (Alcaraz, 2015; Colomina, Onrubia y Naranjo, 2000), l...
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Institution: | Universidad del Quindío |
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Main Authors: | , , , |
Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
Universidad del Quindío
2023-06-23
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6410 |
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