Gamificación Usando Aplicaciones Móviles Como Estrategia Didáctica Para la Promoción de la Lectura en Estudiantes del Grado Tercero de Básica
El alcance del presente trabajo se presenta hasta la implementación de la estrategia didáctica en una aplicación móvil y su respectiva evaluación. El objetivo central de esta investigación fue integrar estrategias de gamificación a través de aplicaciones móviles para la promoción de la lectura en es...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2023-04-17
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9712 |
| Tags: |
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