Herramienta interactiva para niños sordos en edad escolar
El presente documento describe el proceso que se llevó a cabo en el trabajo de investigación de la creación de una herramienta digital que tiene como objetivo la promoción de habilidades en los procesos de comprensión lectora y composición escrita en niños de ciclo 2.
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| Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
2020-06
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1010 |
| Tags: |
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