Herramienta interactiva para niños sordos en edad escolar
El presente documento describe el proceso que se llevó a cabo en el trabajo de investigación de la creación de una herramienta digital que tiene como objetivo la promoción de habilidades en los procesos de comprensión lectora y composición escrita en niños de ciclo 2.
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González Cárdenas, Ginna Paola Velásquez Acosta, Jessica Mayerly Rodríguez Hernández, Yenny 2021-05-31T22:02:01Z 2021-05-31T22:02:01Z 2020-06 72 p. El presente documento describe el proceso que se llevó a cabo en el trabajo de investigación de la creación de una herramienta digital que tiene como objetivo la promoción de habilidades en los procesos de comprensión lectora y composición escrita en niños de ciclo 2. application/pdf https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1010 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Herramienta interactiva Niños sordos Lectura Escritura Comunicación Faculta Ciencias de la Salud - Fonoaudiología Pregrado Fonoaudiología Herramienta interactiva para niños sordos en edad escolar Trabajo de grado - Pregrado Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Publication |
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