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Metodologías utilizadas en la enseñanza-aprendizaje de la derivada: influencia en el rendimiento de la asignatura "Matemática financiera".

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Institution:	Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Authors:	Flores López, William Oswaldo, Salinas Portugal, Maria Jesús
Format:	Artículo de revista
Language:	Español
Published:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2014-11-11
Subjects:	Metodología Administración de empresas Contexto-social Rendimiento Enseñanza-aprendizaje de la derivada Matemática financiera
Online Access:	https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4251
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