Imaginarios docentes sobre educación inclusiva en instituciones educativas de Soacha
La investigación tuvo por objeto indagar acerca de los imaginarios sociales sobre inclusión educativa y los imaginarios de inclusión sobre la práctica pedagógica. Para tal fin se tomó como muestra a 10 maestros, 6 de los cuales son docentes de básica primaria y 4 son docentes administrativos de las...
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/631 |
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