Similar Items
-
La lectura y la escritura, una experiencia de aprendizaje significativo en el instituto pedagógico Arturo Ramírez Montúfar- IPARM.
by: González Ramírez, Rubén Darío, et al.
Published: (2009.) -
Actividades del Area en el IPARM.flv
by: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, et al. -
Evaluación de la relación entre disortografía y características de la lecto-escritura en niños de edad escolar
by: Bemal, Luz Marina, et al.
Published: (1984) -
Evaluación de la relación de disortografía con respecto al rendimiento académico y características en lecto-escritura en niños de quinto primaria
by: Bernal, Luz Marina, et al.
Published: (1984) -
Fortalecimiento del pensamiento numérico mediante las regletas de cuisenaire /
by: Nava Serrano, María Fanny, et al.
Published: (2010)
La lectura y la escritura una experiencia de aprendizaje significativo en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM - Universidad Nacional de Colombia
Saved in:
Published in: | Sistematización de experiencias de aula : una posibilidad de investigar y transformar la escuela |
---|---|
Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
Main Authors: | González Ramírez, Rubén Darío, Rodríguez Gutiérrez, Elsa Yolima, Rodríguez Pachón, Luz Marina, Vargas de Montoya, María Elvira |
Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2185 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|