Ejes de cualificación, visibilización de experiencias y divulgación de caja de herramientas pedagógicas
Este documento se encuentra organizado en tres partes: la primera contiene los resultados de la implementación del proceso de cualificación para la potenciación de habilidades y disposiciones de pensamiento crítico, la segunda parte presenta el análisis de la información del trabajo de campo realiza...
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Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
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Main Authors: | , , |
Format: | Informe de investigación |
Language: | Español |
Published: |
2020
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2398 |
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