Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprenidzaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales/

Esta innovación educativa sugiere una estrategia didáctica que articula la vida cotidiana de los estudiantes con la estructura conceptual y metodológica de las disciplinas científicas para favorecer un aprendizaje significativo de las ciencias naturales utilizando como herramienta los museos de cien...

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Institution:IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Main Authors: Enciso Galindo, Sandra Isabel, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Format: Informe de investigación
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2003
Subjects:
Online Access:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/571
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