Gestión del Profesor: Algunos Criterios a Tener en Cuenta en el Transcurso de la Clase de Matemáticas
En el inicio de clase, se comparte y justifica en función del proceso del logro la meta de la clase a los estudiantes, por otro lado, se contextualiza el propósito o los contenidos de la clase con base en los conocimientos previos de los estudiantes, luego, se revisan y retroalimentan las tareas asi...
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Institution: | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
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Main Author: | |
Format: | Objeto de aprendizaje |
Language: | Español |
Published: |
Facultad de Matemáticas e Ingenierías
2014-04-30
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1990 |
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