Conexiones Socioculturales del Barrio Café Madrid Para Promover la Conciencia Colectiva Ferroviaria a Través del Planteamiento de Estrategias de Marketing y Comunicación
El barrio Café Madrid, al norte de Bucaramanga, es un lugar lleno de historia, momentos, vivencias prácticas y costumbres que han marcado a la población desde los inicios del transporte ferroviario hasta su cese definitivo. La memoria colectiva acumulada en esta comunidad da lugar a un proceso que...
Saved in:
| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2022-05-06
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10065 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | El barrio Café Madrid, al norte de Bucaramanga, es un lugar lleno de historia, momentos, vivencias prácticas y costumbres que han marcado a la población desde los inicios del transporte ferroviario hasta su cese definitivo. La memoria colectiva acumulada en esta comunidad da lugar a un proceso que conduce a interacciones en prácticas sociales logradas a través de la aplicación de estrategias de marketing territorial para fortalecer y recuperar de manera intergeneracional su cultura. El barrio representa un alejamiento de su territorio, donde sus vecinos no tienen los medios para conjugar y rememorar sus manifestaciones con el fin de potenciar el desarrollo identitario: los valores que forman parte del patrimonio ferroviario industrial y social. La comunidad juega un papel importante porque es un proceso y un producto de los significados compartidos a través de la acción colectiva de sus habitantes en cada momento histórico, generando aportes enfocados a procesos de recuperación de la memoria colectiva de los cuales la publicidad aplicada a los medios resalta la transcendencia de los acontecimientos que contribuyen a construir una memoria colectiva ferroviaria entorno a su cultura intrínseca donde se puede desarrollar un plan social que permite el continuo desarrollo de una identidad cultural que combine conocimientos académicos y populares con un sentido de memorial en lugares inmortalizados que permitan la visualización de experiencias y experiencias, contadas con testimonios de antiguos ferroviarios y trabajadores, así como habitantes de aquella época para recopilar estas experiencias para que sean contadas con una metodología aplicada en estrategias pedagógicas lúdicas que actúen como facilitadores y mediadores para el fortalecimiento y recuperación de memorias fundacionales de contenidos ferroviarios que promuevan la cohesión social y el compromiso memorial como obra social en beneficio, uso y ganancia para la comunidad.
The Café Madrid neighborhood, north of Bucaramanga, is a place full of history, moments, practical experiences and customs that have marked the population from the beginnings of rail transport until its definitive cessation. The collective memory accumulated in this community gives rise to a process that leads to interactions in social practices achieved through the implementation of territorial marketing strategies to strengthen and recover their culture in an intergenerational way. The neighborhood represents a distance from its territory, where its neighbors do not have the means to combine and remember their manifestations in order to promote identity development: the values that are part of the industrial and social railway heritage. The community plays an important role because it is a process and a product of the meanings shared through the collective action of its inhabitants in each historical moment, generating contributions focused on processes of recovery of the collective memory of which the advertising applied to the media highlights the importance. of the events that contribute to building a collective railway memory around its intrinsic culture where a social plan can be developed that allows the continuous development of a cultural identity that combines academic and popular knowledge with a sense of memorial in immortalized places that allow the visualization of experiences and experiences, told with testimonies of former railway workers and workers, as well as inhabitants of that time to compile these experiences so that they are counted with a methodology applied in playful pedagogical strategies that act as facilitators and mediators for the strengthening and recovery of foundational memories of railway contents that promote social cohesion and memorial commitment as a social work for the benefit, use and gain for the community.
|
|---|---|
| Physical Description: | 111 p |
