Incorporación de la Realidad Aumentada Para el Mejoramiento en la Enseñanza de los Sistemas del Cuerpo Humano
Este es un proyecto de investigación aplicada busca incorporar la RA el proceso de clase en el aula. Y en ese proceso se diseñó un ambiente metodológico que permite a los estudiantes mejorar el rendimiento académico en el área de Ciencias Naturales en los contenidos de los sistemas del cuerpo humano...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2022-05-23
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10174 |
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| Summary: | Este es un proyecto de investigación aplicada busca incorporar la RA el proceso de
clase en el aula. Y en ese proceso se diseñó un ambiente metodológico que permite a los
estudiantes mejorar el rendimiento académico en el área de Ciencias Naturales en los
contenidos de los sistemas del cuerpo humano. Esta propuesta se aplicó durante aproximados
5 meses con los estudiantes de grado 5° A de la Institución Educativa María Montessori de la
básica primaria.
En el campo académico siempre será importante generar encuentros en el aula que
promuevan la utilización de las TIC para mejorar los procesos de enseñanza. Y en este caso, se
valida la hipótesis inicial que: la incorporación de la RA si permite el mejoramiento de la
enseñanza de los sistemas del cuerpo humano y le permite al docente una mejor administración
del aula. Es decir: Esta propuesta no solo ayuda a mejorar el proceso de formación académico;
también el comportamiento y la disciplina en el aula.
This applied research seeks to incorporate AR to the teaching class process and
designed a methodological environmental that it allows the students to improve their academic
performances in natural sciences about human body systems contents. This proposal was
applied for 5thA primary level students during 5 months in the Institución Educativa María
Montessori.
In the academic field, it will be always important to promote the use of ICT in the
classroom to improve the teaching process. In this case, it validates the initial hypothesis: the
incorporation of augmented reality allows the improvement of teaching about human body
systems and it also helps teachers to have a better classroom management. That is to say: this
proposal really improves student’s academic performance and student’s behaviors and discipline
in the classroom.
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|---|---|
| Physical Description: | 75 p |
