Estrategias Didácticas Mediadas por la Gamificación en Genially Para el Mejoramiento de la Habilidad Descriptiva.
La presente investigación tiene como objeto implementar estrategias didácticas mediadas por la gamificación en la plataforma Genially, con el fin, de mejorar la habilidad descriptiva en los estudiantes del grado 5-1 de la Institución Educativa Marco Antonio Franco Rodríguez (MAFRA) de la ciudad de V...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-03-01
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Edition: | 1° ed. |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6072 |
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