Implementacion de Scratch y Moodle en Resolucion de Problemas Matematicos Aplicando Pensamiento Computacional en Grado 4°.

Con este trabajo se pretende mejorar los niveles de desempeño en Matemáticas de los estudiantes del grado cuarto de primaria de la institución educativas CASD José Prudencio Padilla de Barrancabermeja, este proceso se realiza a través de la utilización del protocolo de programación Scratch y util...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Alvarado Bermudez, Esther Mirelys Esther Mirelys, Cano Martinez, Fredy alexander, Esquivel Martinez, Hilda Clemencia
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2021-05-05
Edition:1° ed.
Subjects:
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6106
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!