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Aprendizaje Basado en Retos Utilizando la Herramienta Kahoot Para Identificar el Impacto en la Concentración de Estudiantes del Grado Sexto

Este trabajo surge de la necesidad de fortalecer la concentración, se propone medir el impacto de los estudiantes por medio del aprendizaje basado en retos que incluya la herramienta Kahoot. Para poder realizar este trabajo se parte de un estudio inicial que identifique las causas que generan en los...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Castaño-Calle, Liliana, Castaño-Montoya, Francia Elena, Barrios-Caballero, Manuel Antonio
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2021-02-22
Edition:1° ed.
Subjects:
Aprendizaje Basado en Retos
Propuesta Pedagógica
Concentración
Plataforma
Reto
Herramienta
Actividad
Challenge-Based Learning
Pedagogical Proposal
Concentration
Platform
Challenge
Tool
Activity
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6549
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