Aprendizaje Basado en Retos, Mediado por Gamificación Para el Fortalecimiento de la Competencia Lectora en Estudiantes de los Grados Cuarto y Quinto de Multigrado
Este trabajo permite analizar la incidencia de la implementación del aprendizaje basado en retos mediado por gamificación en el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de los grados cuarto y quinto de multigrado. Este proyecto sigue una ruta de investigación cualitativa se enfoca en...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-10-19
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7033 |
| Tags: |
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