Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Desde el Pensamiento Computacional, Mediante el uso de Facebook
El propósito investigativo que dio paso a la presente investigación estuvo enmarcado en el fortalecimiento de la comprensión lectora en una población de estudiantes de grado segundo, pertenecientes a la Institución Educativa Tulio Enrique Tascón, con lo cual se buscó el afianzamiento de los procesos...
Saved in:
| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2020-11-19
|
| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
