Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Inferencial en Grado Tercero Mediante el uso de una Plataforma Educativa Como Estrategia Didáctica
El presente proyecto surge de la importancia del juego como una valiosa estrategia que junto con las TIC se convierten en foco de motivación, especialmente en la educación Primaria donde se deben aplicar estrategias para el disfrute de la lectura, siendo esta, la base para adquirir nuevos aprendizaj...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-08-11
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7589 |
| Tags: |
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