La Gamificación Como Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de las Competencias Lectoras en los Estudiantes de Básica Secundaria
Este trabajo investigativo se elaboró debido a la necesidad de fortalecer las competencias en comprensión lectora de los estudiantes de la IE Termarit. Por medio de las estrategias implementadas se promovieron espacios de formación con buenas prácticas en el uso de recursos TIC, procurando mejor...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-03-01
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7651 |
| Tags: |
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