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Estrategia Disruptiva Mediante la Integración de la Herramienta Digital Streamyard Para el Enriquecimiento de Competencias Escritoras en Grado Quinto

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Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Londoño_Hincapie,John, Mejia_Solano_Yaneth,Del,Pilar, Rueda_Rangel_Julio,Cesar, Ríos_Muñoz_Gloria,Cecilia
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-08-11
Edition:1°ed
Subjects:
Competencias Escritoras
Aula Digital
Streamyard
Entornos de Aprendizaje
Estrategia Pedagógica
Writing Skills
Digital Classroom
Learning Environments
Pedagogical Strategy
TIC
ICT
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8485
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