Fortalecimiento de la Competencia de Reading en Inglés Como Lengua Extranjera a Través de una Estrategia Didáctica Mediada por Google Classroom, Youtube y Kahoot en Estudiantes de Grado Séptimo
La siguiente investigación tiene como finalidad fortalecer la habilidad de comprensión lectora en lengua inglesa en estudiantes de grado séptimo de la I.E San José de Orito, en el departamento del Putumayo, empleando herramientas TIC para el desarrollo de este. Esta investigación es de carácter cuan...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2023-06-29
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9943 |
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