Hacia una formación integral del educando mediante estrategias y criterios de evaluación
Basados en las competencias transversales, las cuales constituyen un conjunto de factores cognitivos, afectivos y actitudinales que permiten al estudiante desplegar sus capacidades en situaciones sociales y laborales diversas. Es decir, una vez que se desarrollan, pueden transferirse a múltiples sit...
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| Institution: | UMECIT |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Panamá : Universidad UMECIT, 2020.
2020-06
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2950 |
| Tags: |
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