Construcciones de vida. Un estudio sobre las realidades de la niñez venezolana perteneciente a familias migrantes a la ciudad de Villavicencio (Meta)
La presente investigación pretendió conocer, por medio de relatos, las experiencias y realidades por las que atraviesan las familias migrantes provenientes de Venezuela en su arribo a Colombia. Debido a la situación económica actual de aquel país, sus habitantes han contemplado la idea de cambia...
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Institution: | Universidad de los Llanos |
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Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
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Universidad de los Llanos
2020
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Bolaños Motta, José Ignacio Gil Ariza, Laura Camila 2023-11-15T19:36:59Z 2023-11-15T19:36:59Z 2020 Gil Ariza, L. (2020). Construcciones de vida. Un estudio sobre las realidades de la niñez venezolana perteneciente a familias migrantes a la ciudad de Villavicencio (Meta). [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos] Repositorio digital Universidad de los Llanos. https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/3174 Universidad de los Llanos Repositorio digital Universidad de los Llanos https://repositorio.unillanos.edu.co/ Incluye anexos La presente investigación pretendió conocer, por medio de relatos, las experiencias y realidades por las que atraviesan las familias migrantes provenientes de Venezuela en su arribo a Colombia. Debido a la situación económica actual de aquel país, sus habitantes han contemplado la idea de cambiar su lugar de residencia en busca de mejores oportunidades para sus hijos y familiares; gracias a esta motivación se han enfrentado a múltiples situaciones complejas desde todo punto de vista. Ante todo, lo que implica mudarse a otro país sin el respaldo monetario adecuado y así se comprenderá la condición de mendicidad por la que atraviesa esta población. La pobreza y la mendicidad son factores para resaltar en el diario vivir de estos ciudadanos migrantes; las pocas oportunidades, la estigmatización, la desescolarización de un sin número de niños y adolescentes son temas que en esta investigación se pretende analizar, así como conocer a profundidad sus historias y lo que desde su perspectiva ha significado el traslado de sus lugares de origen, además de lo que está constituido legalmente por la UNESCO y la UNICEF en relación con los derechos de la Primera Infancia, a quienes se pretende visibilizar, ya que actualmente son los que confrontan la vulneración de aquellos. Introducción. -- Marco de referencia. -- Construcciones sociales de la infancia migrante. -- Pobreza y mendicidad infantil. -- Niñez migrante en Villavicencio. -- Escolaridad en la infancia migrante. -- Materiales y métodos. – Resultados. -- Del sentimiento de arraigo en las familias migrantes venezolanas. -- Niñez y familias venezolanas, en tiempos de migración. -- Análisis de resultados. – Conclusiones. – Recomendaciones. – Anexos. – Entrevistas. -- Entrevista a la comunidad venezolana. -- Cartografía a progenitores migrantes. -- Listado de códigos. – Bibliografía. -- Resumen analítico o especializado. Pregrado Licenciado(a) en Eduación Infantil Licenciatura en Eduación Infantil 55 páginas application/pdf spa Universidad de los Llanos Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Villavicencio Derechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2020 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Construcciones de vida. Un estudio sobre las realidades de la niñez venezolana perteneciente a familias migrantes a la ciudad de Villavicencio (Meta) Trabajo de grado - Pregrado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f Text https://purl.org/redcol/resource_type/TP http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Arnal, M. (2004). La experiencia del inmigrante: vivencias y adaptación. Nómadas, Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 1 (10) 1–13. 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N. (1963). Faltan 5 pa las 12 [Canción]. Álbum Navidad, Tradición Latinoamericana. Sony Music Latín. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=rBsGQ7RrJKM N/A Familias migrantes Niños de inmigrantes Migración Infancia Mendicidad Venezolanos Realidades Publication |
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Construcciones de vida. Un estudio sobre las realidades de la niñez venezolana perteneciente a familias migrantes a la ciudad de Villavicencio (Meta) Gil Ariza, Laura Camila Bolaños Motta, José Ignacio Gil Ariza, Laura Camila Familias migrantes Niños de inmigrantes Migración Infancia Mendicidad Venezolanos Realidades Introducción. -- Marco de referencia. -- Construcciones sociales de la infancia migrante. -- Pobreza y mendicidad infantil. -- Niñez migrante en Villavicencio. -- Escolaridad en la infancia migrante. -- Materiales y métodos. – Resultados. -- Del sentimiento de arraigo en las familias migrantes venezolanas. -- Niñez y familias venezolanas, en tiempos de migración. -- Análisis de resultados. – Conclusiones. – Recomendaciones. – Anexos. – Entrevistas. -- Entrevista a la comunidad venezolana. -- Cartografía a progenitores migrantes. -- Listado de códigos. – Bibliografía. -- Resumen analítico o especializado. |
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La presente investigación pretendió conocer, por medio de relatos, las experiencias y
realidades por las que atraviesan las familias migrantes provenientes de Venezuela en su arribo
a Colombia. Debido a la situación económica actual de aquel país, sus habitantes han
contemplado la idea de cambiar su lugar de residencia en busca de mejores oportunidades para
sus hijos y familiares; gracias a esta motivación se han enfrentado a múltiples situaciones
complejas desde todo punto de vista. Ante todo, lo que implica mudarse a otro país sin el
respaldo monetario adecuado y así se comprenderá la condición de mendicidad por la que
atraviesa esta población. La pobreza y la mendicidad son factores para resaltar en el diario vivir
de estos ciudadanos migrantes; las pocas oportunidades, la estigmatización, la
desescolarización de un sin número de niños y adolescentes son temas que en esta investigación
se pretende analizar, así como conocer a profundidad sus historias y lo que desde su perspectiva
ha significado el traslado de sus lugares de origen, además de lo que está constituido legalmente
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pretende visibilizar, ya que actualmente son los que confrontan la vulneración de aquellos.
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