EL PROCESO ESCRITOR DESDE LA PRÁCTICA REFLEXIVA DE LA LIBERTAD II
El proceso escritor se ha visto enmarcado desde la escuela por una dicotomía: por un lado el alumno sujeto a prácticas de poder impuesta muchas veces desde el desconocimiento de su proceso, por otra parte, el maestro apuesta a una metodología extraída de manuales, estándares, pretendiendo que su es...
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Institution: | UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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Main Author: | |
Format: | Documento de Conferencia |
Language: | Español |
Published: |
2018-09-12
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Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6014 |
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