Estrategias de observación e integración para detectar dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura en el preescolar
Analiza el trabajo diario de las instituciones escolares se observan niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura, dificultades que en algunos casos llegan a convertirse en trastornos severos y permanentes ocasionando cambios en la conducta social de los alumnos. El objetivo...
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| Institution: | Universidad Marítima Internacional de Panamá |
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| Main Authors: | , , , |
| Published: |
Tecnológico Inespro
1995
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1966 |
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