El método Viso-Motor aplicado en el aprenzaje ortográfico con la letras B,C,S,V,Z en estudiantes cuarto grado de la institución educativa distrital El Jazmín

La presente investigación se desarrolló pensando en las carencias y necesidades que presentan los estudiantes de grado 4 de la institución educativa distrital El Jazmín en el proceso académico, especialmente en el área de lenguaje; debido a que por medio de diferentes procesos como actividade...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad Marítima Internacional de Panamá
Main Authors: Garnica Guzmán, Yeny Constanza, Orjuela Hena, Erika Tatiana, Cetina Barrera, Cindy Lizeth, León León, Yeimmy Andrea, TulcanI, FedreriksonTulcanI
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: Fundación Universitaria Panamericana, 2017 2017
Subjects:
Online Access:https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2212
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