Intérpretes de la lengua de señas colombiana LSC y modelos linguísticos en contextos educativos : una experiencia en el Distrito Capital
Tradicionalmente, la atención educativa de las Personas sordas se caracterizó por la ausencia de ofertas educativas que brindaran las condiciones sociales, lingüísticas y culturales necesarias para que los índices de acceso, permanencia y promoción de esta comunidad fuesen una realidad palpable y un...
Saved in:
| Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Published: |
BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA
2004
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1149 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
