Proyecto fomento de la retención escolar : informe de la etapa diagnóstica en el CED Nueva Islandia jornada tarde
El informe da cuenta del proceso de inserción y la impresión diagnóstica de dicho plantel, en cuanto al fenómeno deserción/retención.
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Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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Published: |
POR LA BOGOTÁ QUE QUEREMOS
2001
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1337 |
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