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Desarrollo del componente sintáctico en el proceso de lectura y escritura mediado por TIC

La presente investigación tuvo por objetivo analizar el desarrollo del componente sintáctico en el proceso de lectura y escritura en los estudiantes de grado quinto del colegio San José Sur Oriental IED a través de las TIC; para ello se diseñó e implementó un ambiente de aprendizaje basada en el des...

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Bibliographic Details
Institution:Secretaría de Educación del Distrito
Main Authors: Díaz Martínez, Yady Marcela, Almenárez Moreno, Fanny Teresa
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de La Sabana 2017-08-02
Subjects:
Ambiente educativo
Innovaciones educativas
Innovaciones tecnológicas
Comprensión de lectura
Orientación pedagógica
Comunicación
Componente sintáctico
Ambiente de aprendizaje
Lectura
Escritura
Desarrollo humano
Tecnologías de la información y comunicación
Competencias
Pruebas Saber
Comunicación asertiva
Rol docente
Syntactic component
Pedagogical strategy
Reading
Writing
Human development
ICT skills
Testing know
Online Access:https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2672
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