Uso de los organizadores gráficos para fortalecer habilidades de pensamiento en la resolución de situaciones problema
La presente investigación tuvo como propósito reconocer de qué manera el uso de los organizadores gráficos, fortalece las habilidades de pensamiento, en estudiantes del grado noveno de una Institución Educativa Distrital de la ciudad de Bogotá. La problemática detectada fue el mínimo desarrollo de h...
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Institution: | Secretaría de Educación del Distrito |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de La Sabana
2017-08-17
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2872 |
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