Ambiente e-learning adaptativo en Moodle para estudiantes de grado 11, basado en estilos de aprendizaje.

Dada la importancia de los estilos de aprendizaje de los estudiantes, para favorecer su éxito escolar, y la evolución que han tenido las TIC dentro de la educación, se propuso esta investigación con la intención de ofrecer un aprendizaje diferenciado o adaptativo desde los estilos de aprendizaje pro...

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Institution:Secretaría de Educación del Distrito
Main Authors: Cruz Garzón, Javier Orlando, Jiménez Becerra, Isabel
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de La Sabana 2015
Subjects:
Online Access:https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2963
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