Influencia Lingüística De La Lengua Materna (Español) Y La Segunda Lengua (Francés) En La Producción Escrita En Tercera Lengua (Inglés) De Estudiantes Bilingües En Un Contexto Escolar De Inmersión Precoz Parcial
Este proyecto de investigación se basó en el análisis de la influencia lingüística de la L1 y la L2 en la producción escrita en L3 de 14 estudiantes de inglés como tercera lengua cuya primera y segunda lengua son el español y el francés, respectivamente. El objetivo principal de este estudio no expe...
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| Institution: | Universidad del Quindío |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
2015-02-24
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4640 |
| Tags: |
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