Diferencias Y Similitudes En La Producción Narrativa Escrita - Lengua Materna- En Contexto Educativo Bilingüe Piloto Y Convencional En Grado Tercero
El objetivo de la presente investigación, de enfoque cuantitativo y con diseño transversal de tipo correlacional/causal, consiste en comparar la producción narrativa escrita en lengua materna de estudiantes de tercer grado de primaria en una institución educativa pública de implementación de educaci...
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| Institution: | Universidad del Quindío |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
2015-06-17
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4792 |
| Tags: |
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