Ambiente enriquecido para el reconocimiento de la relación entre área y perímetro de figuras planas
Este trabajo de desarrollo tuvo como propósito, diseñar una secuencia de aprendizaje con el fin de determinar la incidencia de implementar un ambiente enriquecido para el reconocimiento de la relación entre área y perímetro de figuras planas. Este proyecto fue dirigido a docentes del sector público...
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Institution: | Universidad del Quindío |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
Universidad del Quindío
2023-09-14
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6445 |
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